Sekolah yang Ramah Anak: Apa yang Bisa Dilakukan Guru dan Orang Tua?

Contoh Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas 7 KD 3.3 Revisi 2017 Semester Genap (2). blogduniaanakindonesia.blogspot.com, Contoh RPP untuk jenjang : SMP/MTS, Kelas : 7, Mapel : Bahasa Indonesia. Mapel Bahasa Indonesia SMP/MTs kelas 7 dengan tema Teks Prosedur Kompetensi Dasar / KD 3.4 membahas materi tentang Mengidentifikasi teks prosedur tentang cara melakukan sesuatu dari informasi yang dibaca dan didengar, untuk 2 kali pertemuan, untuk 1 kali pertemuan 2 jp x 40 menit. Yang membahas spesifik tentang Menyimpulkan isi teks prosedur tentang cara melakukan sesuatu dari informasi yang dibaca dan didengar.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMP/MTs
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Alokasi Waktu : 1 x pertemuan
Kelas/Semester : VII / II / Genap
Materi Pokok : Teks Prosedur (KD 3.4)
Alokasi Waktu : 4 x 40 menit/ 2 Pertemuan (JP)

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

Mengidentifikasi teks prosedur tentang cara melakukan sesuatu dari informasi yang dibaca dan didengar.


B. MEDIA PEMBELAJARAN


Media Pembelajaran, Alat/Bahan & Sumber Belajar

• Media: WhatsApp / WA group, Worksheet atau lembar kerja siswa (Mengunakan google form), Google Classroom, Google meet, Zoom Meeting, eportofolio
• Alat/Bahan: HP Android, internet dan laptop
• Sumber Belajar: Buku Bahasa Indonesia Siswa Kelas VIII, Kemendikbud, Tahun 2017 dan Web Rumah Belajar Kemdikbud.

C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Pendahuluan	1. Ucapan salam, sapa, doa dan presensi melalui grup WA dan google classroom. 2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan. 3. Apersepsi teks prosedur dengan menghubungkan pengetahuan dan pengalaman dengan tujuan untuk memudahkan siswa memahami materi yang akan diajarkan melalui media WA, Zoom Meeting, Googlemeet, googleclassroom dan eportofolio.	10 Menit
Kegiatan Inti	1. Guru bersama peserta didik melakukan kegiatan tatap muka melalui google meet/zoom meeting 2. Peserta didik mencermati penjelasan yang diberikan guru. 3. Peserta didik membaca teks prosedur Cara Memainkan Angklung, Cara Membuat Obat Tradisional Insomnia, dan Cara Melakukan Gerakan Tari Tor Tor 4. Peserta didik mengerjakan tugas yang ada dalam buku paket hal 86-88 5. Peserta didik mengumpulkan tugas melalui eportofolio atau google classroom	60 Menit
Penutup	1. Peseta didik bersama guru merefleksi kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan 2. Peserta didik memperoleh informasi kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya. 3. Guru meminta peserta didik agar terus menjaga kesehatan, semangat belajar di rumah dan tetap di rumah saja 4. Doa bersama sebelum mengakhiri kegiatan pembelajaran.	10 Menit

C. PENILAIAN

Sikap	Pengetahuan
(Dilakukan melalui pengamatan) 1.Bersyukur terhadap apa yang ada di lingkungan sekitar. 2.Kerjasama dalam mengamati teks prosedur 3.Tanggung jawab dalam menyelesaikan tugas.	Lembar kerja peserta didik dalam bentuk esai/pilihan ganda terkait dengan kemampuan menelaah struktur dan aspek kebahasaan teks prosedur yang dikerjakan melalui google classroom dan eportofolio.

Download RPP Terkait:

Untuk tugas guru apabila Anda tertarik mendownload materi contoh soal Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas 7 KD 3.4 dan KD 4.5 Revisi 2017 Semester Genap (2) dapat mengunjungi situs resmi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Guru Berbagi https://guruberbagi.kemdikbud.go.id/rpp/rpp-teks-prosedur-semester-2/. Demikianlah artikel pembelajaran terkait persiapan semesteran baik 1 maupun 2 untuk contoh sekolah SMP/MTs dengan mata Pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII Semester Genap pada postingan blogduniaanakindonesia.blogspot.com semoga bermanfaat,,,